De juiste kwast

Kijk wat een mooie verzameling en flatlay foto. Het is de zoektocht naar allerlei gereedschappen waar je mee kunt schilderen. Dat is voor sommigen nogal een uitdaging. Je kunt natuurlijk ook gewoon met je handen schilderen. Niet iedereen wordt daar blij van en sommigen vinden het vreselijk om je handen vies te maken. Dat elk gereedschap z'n eigen lijn laat zien, is een mooie ontdekking. Om cursisten en scholieren te laten experimenteren met de verschillende gereedschappen, is een proces wat misschien nog belangrijker is dan het eindresultaat. Het allerleukste is natuurlijk om zelf het ideale gereedschap te maken.

Succes met deze creatieve zoektocht.   

Workshop in de coronatijd!

Tijdens de coronaperiode en het verplicht thuiswerken komen er nieuwe manieren van lesgeven. Of het allemaal even succesvol is, dat is nog maar de vraag. Zelf vind ik het heerlijk om thuis in mijn eigen ateliertje te werken. Op z'n tijd een kopje koffie, alles even relativeren, sorteren, ordenen en weer verder. Ik hoef niet te jagen van het ene schooltje naar het andere, controleren of ik wel al mijn spulletjes bij me heb, staan er files en zit er genoeg benzine in mijn auto, kom ik op tijd........
Het leven vertraagt een beetje en daar voel ik me goed bij. Dus vraag ik hulp om weer een filmpje te maken voor de kinderen die even iets anders willen doen. Zelf zet ik ze dan op Vimeo, Kijk HIER  naar de film over 'bijtgrage dieren'.

Succes en een fijne week!

Zelf kwasten en penselen maken

Vorig jaar heb ik in de meivakantie, in Zuid-Frankrijk, een les gemaakt over zelf kwasten maken. De meivakantie is nu totaal anders en voelt ook niet echt als vakantie. Dit jaar vliegen we niet naar het zonnige zuiden, maar we verplaatsen het naar volgend jaar!
Nu weer terug bij de les over zelf kwasten maken. Dit is natuurlijk wel iets voor de hogere groepen van het basisonderwijs. Het voortgezet onderwijs zou dit misschien ook nog wel een uitdaging vinden. We zoeken in de natuur allerlei materialen en gebruiken daarbij ook draden en stukken stof.

Het gaat helemaal niet om het eindresultaat, maar juist om het proces. Hier word ik toch wel gelukkig van. Hoe de kinderen hebben geëxperimenteerd en wat voor lijnen en vlakken eruit voortvloeien. Ze hebben met heel veel plezier gewerkt in deze kunstles.

Mijn naam is haas!

Normaal zou ik met Pasen meedoen met de atelierroute van Weert en omstreken. Dit jaar is het anders dan anders. Er is zoveel gebeurd de afgelopen weken wat mij diep raakt en waar ik heel erg verdrietig om ben. De KunstINkijk zal na 2020 nooit meer hetzelfde zijn en dat komt niet alleen door Covid 19. Ik werk door waar ik kan en probeer wat nieuwe dingen uit. Kijk maar even HIER en HIER! De filmpjes zijn ook te zien via FB: Rick_raakt waar van alles te zien is! Ik doe mijn best en blijf zoveel mogelijk binnen en dat zou iedereen moeten doen.

Blijf Gezond!

Druktechnieken

Zo nu en dan krijg je zo'n fijne opdracht. Druktechnieken voor alle klassen van een school. Een 'doorlopende leerlijn', zoals ze dat op de scholen noemen. Ik vraag mijn collega Emmy om mee te doen en samen komen we tot een fantastisch project. Groep 1 tot en met 8 doet mee met verschillende materialen en toepassingen. Tot slot is er een tentoonstelling! Zo leuk om te horen van leerlingen uit groep 8 wat de kinderen in groep 1 hebben gedaan. Het is monotype op een hele eenvoudige manier en het ziet er fantastisch uit!

Stempel in een doosje

Sorry, lieve kijkers en lezers van mijn blog. Ik ben (het laatste jaar) een hele luie blogger geworden. Het is niet dat ik er geen tijd voor heb, ik maak er geen tijd meer voor vrij. Jammer, het voornemen was en is nog steeds om regelmatig een foto en tekst te laten zien. Dus hier een flat-lay foto van een workshop stempels maken. Ik heb mooie oude gutsen die waren ooit van papa of opa. Ik heb ook een aantal oude stempels (maar niet zoveel als mijn zus Miek). Om de les een beetje aan te kleden neem ik altijd veel spullen mee. De workshop is goed gegaan en de deelnemers waren enthousiast. We maakten er nog een bijpassend doosje voor waar de stempel in opgeborgen kan worden.

De kindercursus ............

De kindercursus bestaat uit 7 kinderen in de leeftijd van 7 tot 11 jaar. Het is een enthousiaste groep van verschillende scholen uit Weert en omgeving. Het is fijn om te zien dat de kinderen allemaal dezelfde interesse hebben. Ik leer ze de techniek en geef ze richting en tips, maar verder zijn ze vrij om iets te creëren wat ze boeit. Zo laat ik ze kiezen voor iets eenvoudigs: een zelfgemaakte stempel uit een gum. Net zoals Gertie Jaquet. dat doet. We vouwen er nog een doosje bij waar ze de stempel in kunnen bewaren. De kinderen vinden het leuk en zijn niet te stoppen.

Helmi; Mag ik er nog een maken?

De collages van het vwo

Het aanbod op de scholen is groot en dat is prima, maar als ik dan gevraagd wordt voor een workshop, is dat fijn. Mijn werk is sterk gevarieerd en de doelgroep waar ik mee werk is dat ook. De ene dag werk ik met kinderen van 4 tot 6 jaar en de volgende dag zijn het 16 jarigen van het VWO. De laatste groep heeft collages gemaakt aan de hand van een uitspraak of quote. Ze hebben fantastisch en enthousiast aan de opdracht gewerkt. Er zijn altijd wat verbeterpunten, maar ik ben dik tevreden met het eindresultaat. Het proces was heerlijk om mee te maken en daar gaat het om!

Kunstenaar in de klas

Dit jaar ben ik weer begonnen met een nieuwe reeks van 10 lessen in de 'kunstklas'. De jongste kinderen op school laat ik nieuwe en oude meesters zien. Hopelijk wordt het weer net zo'n succes als de voorgaande jaren. Soms maak ik ook een sprongetje naar groep 3 en 4 (foto hierboven) of naar de bovenbouw. Hier laat ik de kinderen kennismaken met de kunstenaar/graficus Christoph Niemann. Ze proberen de kunstenaar te evenaren, maar elke klas heeft z'n talenten.

Lesje voor de kinderboekenweek

Morgen ga ik met 30 kinderen uit 2 verschillende dorpen vriendjes maken! We gaan spelen, luisteren, zingen en 'kunsten'. Met karton gaan we geïnspireerd aan de slag. Dit idee is niet helemaal van mijzelf, maar komt van mijn collega Emmy. Zij werkt vaak met karton en maakt altijd de beste lessen. Het is jammer dat ze haar niet vaker inzetten en dat de keuze tegenwoordig naar jonge ZZP'ers gaan. Het is juist zo fijn om van zo'n oude rot in het vak te leren.

Dankjewel Emmy!    

Kinderboekenweek 2018

Mijn creatieve brein gaat alle kanten op en ik kan me niet goed concentreren. Ik probeer wat uit voor de kinderboekenweek in oktober. Het thema is ´vriendschap` Kom erbij! Zoals altijd (kijk maar hier!) ga ik aan de slag met zoveel mogelijk verschillende materialen. Op de foto zie je waarop ik heb zitten broeden en realiseer me dat dit voor groep 1, 2 en 3 veel te moeilijk is. Dus gooi ik het roer helemaal om en verzin ik weer iets anders. Het moet wel gezellig zijn als ik op een school een lesje kom geven. Wat het uiteindelijk is geworden zie je ergens in oktober.

Ik wens iedereen heel veel vriendschappen!

Workshop over leer

Op de valreep voor mijn vakantie heb ik nog een workshop gevolgd. Dit heb ik gedaan bij Yolande de Munck. Zei is een Française en heeft over de hele wereld gezworven en woont nu in Ospel, een dorpje vlakbij Weert. Yolande heeft aan huis een fantastisch atelier met veel gereedschap en machines om leer te bewerken. De workshop startte om 9.00 en na 17.00 uur ga je met een tas naar buiten. Ik heb er heel veel geleerd en het kriebelt en inspireert om meteen aan de slag te gaan. Dankjewel Yolande voor alle tips.

Nieuwsgierig? Kijk maar hier: www.joly-atelier.nl

Les of workshop voorbereiding

Als kunstenaar en docent ben ik altijd veel met mijn vak bezig. Niet zo erg, want daar kies ik voor, maar............Er is natuurlijk altijd een maar! Ik werk mijn lessen altijd goed uit en dat kost tijd. Tijd die ik niet betaald krijg, omdat een workshop anders heel erg duur wordt. Ik vraag me ook vaker af of meerdere daar mee worstelen. Maar..........ik blijf van mijn vak houden. Ik doe dat waar ik goed in ben en dat maakt me gelukkig.

Ik word blij van de kunst-knijpers en dito-doosjes, jij ook?

Voor het feestvarken!

De kinderen van basisschool Sint Joan willen juf Irma graag verrassen met een cadeau. Ze willen graag vilten en dan vragen ze mij om iets te bedenken. Ik maak met groep 1 en 2 slangetjes van wolvilt en de kinderen kiezen zelf de kleuren uit een grote berg Merino-wol. Ze vilten de slangetjes met water en zeep. Ik neem alle slangetjes voorzien van een naamkaartje mee naar huis. Als alles droog is, maak ik het werkstuk af. Tevreden met het eindresultaat lever ik het weer af op school.

Gefeliciteerd Irma met je 40-jarig jubileum!

Cartoons tekenen en een zelfportret.

Deze les is geschreven door mijn collega Danielle. 'Ik zit in een cartoon' is de titel van de les. Geïnspireerd door de kunstenaar Roy Lichtenstein  gaan de kinderen aan de slag. Ik maak een stappenplan (foto!) en laat de kinderen zien hoe ze het moeten aanpakken.

Ook al zit de les van Danielle goed in elkaar, ik geef er toch mijn eigen draai aan. Voor de ogen, de mond en de neus gebruiken de kinderen een foto van hun eigen gezicht. Ze genieten en lachen hoe ze eruitzien als cartoon. Tevreden rij ik weer terug naar huis!

Workshop stempels maken!

De workshop over stempels maken ligt klaar. Ik heb deze workshop al vaker gedaan en ik denk dat het weer een succes wordt. Ik ben een twijfelaar en altijd opzoek naar perfectie. Dus ga ik op een vrijdagmiddag HIER even de kunst afkijken. Ik ben blij dat ik het heb gezien, maar ik zou wat meer zelfvertrouwen moeten hebben.
Hoe gelukkig kun je worden als er spontaan iets anders uitkomt dan wat je vooraf van plan was. Ik denk nu ook aan de lezing van Erik Kessels over zijn boek FAILED IT! Het boek is goed en zijn lezing is formidabel. Als je de kans krijgt, om de lezing bij te wonen, moet je zeker gaan.

Imperfectie en het proces is belangrijker dan het eindresultaat. 

Het lijkt op zeefdrukken

Met een aantal docenten heb ik, een tijd geleden, een bijscholing gevolgd in Maastricht bij 'textilice'. Ik ga al jaren zeefdrukken, maar dit is iets anders. Je maakt in de cursus op een eenvoudige manier je eigen zeven. Vervolgens ga je met de zeven aan de slag. Met verschillende media maak je afdrukken op stof. Ik vind het heerlijk om samen met gelijk gestemden ideeën te wisselen. Dit zouden we veel vaker moeten doen!

Een les voor het grootste kinderfeest

Voor de kinderkunstklas maakte ik in de herfstvakantie 10 nieuwe lessen. Lessen met als inspiratiebron 10 verschillende kunstenaars. Deze week komt de illustrator Piet Paris aan de beurt. Een bewuste keuze, omdat deze man ook een sinterklaasboekje heeft geïllustreerd. Ik laat op het smart-board DIT filmpje zien. Daarna ga ik samen met de kinderen met kleine malletjes en stiften illustreren. Ik ben benieuwd of ze net zo enthousiast zijn over Piet als ik. Wat de kinderen maken is natuurlijk altijd goed.

  "Kunstenaarsvrijheid" 

Kijk eens wat de 4, 5 en 6 jarige Pietjes kunnen!

Wollige truitjes voor theelichtjes

Mijn werk is zeer afwisselend, dat is niet altijd zo fijn als het klinkt. Zo komt het wel eens voor dat ik geen enkele avond thuis ben. De workshops die ik geef zijn meestal in de avonduren. Deze keer werk ik met een klein groepje mensen die de kunst van het vilten willen leren. Ik start met een opdracht en vraag aan de cursisten wat ze graag de volgende avond willen leren. In het weekend probeer ik meestal wat uit en kijk of het haalbaar is. Ik ben tevreden met het eindresultaat!

Tien nieuwe kunstenaars

In de zomer- en herfstvakantie heb ik hard gewerkt aan een nieuwe reeks kunstlessen voor de jongste kinderen van de basisscholen. Mijn idee is om NIET de meest voor de hand liggende kunstenaars te kiezen, maar juist de minder bekende kunstenaars. Ook al is het zo dat een aantal kunstenaars die ik behandel toch ook wel wereldwijd bekend zijn. Dus dit jaar kies ik voor o.a. Sheila Hicks, Ben Wilson, Chiharu Shiota, Walter van Beiendonck en nog meer. Vanwege allerlei subsidies moet het project dit jaar nog starten. Mijn agenda staat daarom overvol.

Ik heb er zin in en zal af en toe iets laten zien.